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不喜歡閱讀,對一個孩子來說,他喪失的絕不僅僅是人生中最主要的一種學習能力,同時喪失的,也包括他能從書中體驗到的豐富情感和多種多樣的人生價值觀。

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  為什么閱讀要從零歲開始
  在胎教觀點已經被大多數家長接受的今天,零歲閱讀的概念卻鮮有人理解。大多數人頭腦中仍然有著一個“閱讀=識字”的老觀念。 閱讀對于識字的大人來說,是通過文字了解信息的一個過程,而對于還不識字的孩子來說,他一樣可以通過大人講故事的聲音、書籍中的插圖,毫不費力地去感受到一本書帶給他的快樂,并在他還沒有開始認識書籍上的字句之前就產生對閱讀的興趣。所以我們說,零歲,正是培養孩子良好閱讀習慣的黃金年齡。


  2
  為什么父母要和孩子一起閱讀
  一個媽媽,或者一個爸爸帶著孩子一起看書,這種在閱讀過程中一對一的模式,最能培養孩子集中的注意力。而孩子又是最喜歡模仿父母行為的,父母參與的活動都會讓孩子的興趣大大增加。而且,在父母參與閱讀的情況下,孩子不僅僅能得到閱讀能力的培養,更重要的是,父母和孩子在閱讀中建立的情感交流,是孩子成長中最需要的營養成分。任何人也代替不了父母所能給與孩子的這種愛,而正是這種愛讓孩子在人生的最初,感受到了閱讀帶來的幸福,并讓他一生愛書。


  3
  為什么要特別強調讓父親和孩子共同閱讀
  在中國,給孩子講故事的常常是女性,可能正因為這種東方教育的傳統模式,我們在對中小學開展閱讀狀況調查時吃驚地發現:愛讀書的幾乎都是女生;而男生,則更多會把課余時間用來做體育運動和其他游戲。
  不管引起這種讀者性別嚴重失衡的原因究竟在哪里,父親這個教育者的角色,在早期閱讀中都絕對是舉足輕重的,因為性別的不同會讓父母選擇的讀物也有很大不同,比如,母親往往會喜歡那些細膩動人的故事,而父親會更偏向于選擇那些幽默的、有知識的或是有思想內涵的故事。即便是選擇同一本讀物,父親和孩子共讀的方式也和母親很不相同。對一個孩子來說,得到多種類型的閱讀體驗是非常重要的。
  4
  為什么電視和網絡無法替代讀書
  孩子需要一個信息能受到控制的環境,這樣他才能專心致志地去學習一些重要的觀念。
  網絡上提供的無止境且難以抗拒的鏈接,會讓孩子迷茫地陷入一個信息的海洋;電視每秒鐘24格不停跳動的畫面,幾乎不會給孩子留下觀察和思考的時間,而且由于廣告的緣故,電視節目總是被分割成一小段一小段,造成孩子無法長時間集中注意力。最重要的是,網絡和電視,都會讓孩子減少和身邊的親人朋友交流的時間,并漸漸由于缺少這些情感交流,而對身邊的事情漠不關心。


  5
  為什么要讀兒童文學作品
  有人說過:“文學的最終目的是表現人生——這其實是所有教育的意義。” 我是誰?我從哪里來?生命和愛的意義何在?追尋這些問題的答案,對于任何年齡的人來說,都是人生中最艱巨而又最需要完成的任務。而那些溫暖的、富于人性美的情感,也都蘊藏在優秀的文學作品之中,在閱讀的過程中,我們也完成了一次美好的心靈體驗,得到了一次人性的升華。
  兒童文學,和任何一種文學作品一樣,是在探討人生和追尋人性,而不一樣的是,它是以一種更純粹、更清澈、更本真、更無功利感的視角——孩子的視角去探討這些問題。兒童文學比起其他種類的文學作品,能夠更貼近孩子的心靈,更清晰地向孩子展現人生的意義。

文章轉自網絡

在胎教觀點已經被大多數家長接受的今天,零歲閱讀的概念卻鮮有人理解。
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兒童文學,和任何一種文學作品一樣,是在探討人生和追尋人性,而不一樣的是,它是以一種更純粹、更清澈、更本真、更無功利感的視角——孩子的視角去探討這些問題。
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 孩子需要一個信息能受到控制的環境,這樣他才能專心致志地去學習一些重要的觀念。
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一個媽媽,或者一個爸爸帶著孩子一起看書,這種在閱讀過程中一對一的模式,最能培養孩子集中的注意力
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感謝分享,學習了
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說的十分有道理
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